Уровни развития сознания человека

"Смыслом существования является рост сознания"

                                                                   К. Кастанеда

       Многие древние  философы,  учёные  и  мыслители считали, что человек, это не изолированно функциониру-ющая структура, а комплекс, включённый в систему более широкого плана и порядка. Все мы слышали про такие понятия,  как «макрокосм»  и «микрокосм».  Первое из них сопоставляется с космическим  пространством, разви-вающимся по определенным  космическим  законам. Второе – с человеком, который является частью целого и по отношению к нему, действуют те же законы.

Уровни развития сознания человека

Основные  космические  Законы  были  изложены  древним  мыслителем  Гермесом  Трисмегистом, который  считал,  что «ВСЁ есть ум».  Вселенная  есть  нечто умственное. Абсолют представляет из себя  реальность,  которая включает  в  себя всё, что есть, было и что будет. Эта реальность прояв-ляется как разум,  как  энергия и как материя.  Помимо этого, Трисмегист вывел 6 принципов сущес-твования Мироздания, которые относятся и к человеку:

  1.                     - принцип аналогии, или соответствия Макрокосма (Вселенной) и Микрокосма (человека).

                           «Что наверху, то и внизу, что внизу, то и наверху».

                         - принцип вибраций;

                         - принцип полярности;

                         - принцип ритма;

                         - принцип причинности;

                         - принцип двойственности (наличие активного (мужского) и пассивного (женского) начал).

                           В организме присутствуют 2-е энергии «ЯН» и «ИНЬ».

    Аналогичные взгляды, не противоречащие воззрениям Тресмигиста можно встретить, изучая и анализи-руя древние индийские, китайские, европейские и другие источники.

       Некоторыми современными учёными уже сегодня высказывается точка зрения, что ряд мыслителей древнос-ти, находящихся на высоком духовном уровне развития, благодаря своей феноменальной интуиции и высокому чувственному восприятию знали о человеке намного больше, чем сегодня знают современные ученые.

       Отдельные  представители  науки  полагают,  что  при правильной  настройке сознания человека, оно стано-виться во много раз чувствительнее тех измерительных приборов, которыми пользуется современная наука. Неко-торые из них всерьёз говорят о применении интровертного метода  познания мироздания и человека.

       И видимо познавать есть что. Особенно в контексте изучения становления и развития человека, достижения им новых высот. Мы часто слышим о необходимости совершенствования, достижения новых уровней развития сознания, движении вверх по эволюционной лестнице в течении жизни.  И от того, на каком этапе своего развития находится человек, зависит и полнота восприятия окружающей его реальности с использованием различных кана-лов поступления информации, меняется качество его жизни, наполняясь смыслом, гармонией,  и самодостаточ-ностью.

      Человек понимая и соблюдая существующие законы Мироздания, живя по ним, становится более эффектив-ным, способным раскрыть заложенный в нем потенциал и быть счастливым.

       Но как замечают отдельные авторы, к такому уровню подходят не все, а только около 5-7 % людей.

     Однако, что бы понимать в каком направлении необходимо осуществлять свое движение, надо как минимум знать, какие же уровни развития сознания человека существуют.

       Для понимания данного вопроса можно конечно воспользоваться изучением европейской психологии, гуманис-тических ее течений. Можно закопаться в древних психологических знаниях Востока, изучая уровни духовного раз-вития человека. Но всё это требует наличия времени и желания разобраться в сути проблемы.

       В качестве же экспресс-информации, касающейся уровней развития сознания человека, целесообразно за ос-нову  взять материалы лекции, читаемой Иссэт Котельниковой.

       В данном материале развитие человека подразделяется на ряд этапов, которые  привязываются к цвету спект-ра информационно-энергетических центров. Предполагается, что человек проходя определенные стадии своего развития должен качественно меняться, частота вибраций его поля должна повышаться, выводя его на но-вые уровни духовного развития.

       Система проста и нисколько не противоречит отдельным более глубоким теоретическим концепциям, излагаю-щим особенности духовного роста и рассматривающих стадии развития сознания человека.

    Её вполне можно использовать для определения сегодняшнего своего уровня развития и корректировки дальнейшего направления движения. 

         Каковы же основные уровни развития человека, стадии духовного роста и чем они  характеризуются?

Уровни развития сознания человека

I уровень (красный). Уровень выживания

Уровни развития сознания человека

1. Дух почти что спит (духовная часть не осознается);

2. Наличие животных инстинктов;

3. Низкий уровень самоосознания;

4. Превалируют стадные чувства;

5. Нежелание отличаться от других;

6. При наличии инакомыслящих, желание его «забить», выселить;

7. Необходимо наличие «пастыря», который бы  направлял;

8. Накопление вещей, слепая вера в рекламу;

9. Медленные фильмы, с хорошо просматриваемой линией (сериалы);

10. Невысокий интеллект;

11. Без «поводыря» сами себя обеспечить не могут;

12. Существуют книги и фильмы для «красных», одежда, магазины;

13. Восприятие религии с точки зрения запретов или понятных правил       (суть проходит мимо). В основном интересует, что нужно делать;

14. Существует индустрия для «красных» - добротное, похожее,                   недорогое, полезное, то, что посоветовали другие;

15. Верят в то, что говорят по радио и телевидению;

16. Склонны к производству запасов;

17. Пренебрежение к уходу за телом;

18. Магазины – секонд-хенд;

19. Исполнитель при четких инструкциях.

   II уровень (оранжевый). Уровень  пользователя

1. Использование ресурсов мира;

2. Изучение мира;

3. Рост в ширь, горизонтальное развитие (не вертикальное, познание     своей силы);

4. Основное слово здесь «интересно», «любопытно»;

5. Испытание себя, путешествия (автостопом например);

6. «Хватают» одно, другое, желание многое узнать;

7. Магазины – «сток»;

8. В одной области долго не интересно;

9. Желание знать обо всем, но понемногу (многого не добиваются);

10. Нуждаются в «подогреве» интереса к работе;

11. «Панибратское» отношение с Богом;

12. Деньги спускают на что-то «интересненькое»;

13. Хиппи, байкеры;

14. Не умеют копить;

15. Официальная религия не совсем для оранжевых;

16. Обращение внимания на состояние тела, гигиену;

17. Насилие над собой на коротких дистанциях;

18. Живут, но не добиваются чего-то.

   III уровень (жёлтый). Уровень властителя

1. Изучение своего способа влияния на этот мир;

2. Влияние не по горизонтали, а по вертикали;

3. Концентрация, как правило, на одной цели;

4. Мощная воля (много лет бьёт в одну точку);

5. Стремятся выше;

6. Изучение способов влияния на мир (психология, эзотерика, ци-гун,       йога и т.д.);

7. Ценится информация;

8. Что бы чего-то добиться, надо быть «жёлтым»;

9. Долгое насилие над собой;

10. В Бога как правило верят только по традиции;

11. Осознают влияние тонкого мира (постигают этот пласт);

12. Считают, что в жизни надо чего-то добиваться;

13. Когда надоедает материальное, то переход на другой уровень;

14. Слабые духовные проявления, превалирует  «Эго»;

15. Изменение мира (социума) ради себя;

16. Если болезнь, то акцент на таблетки;

17. Воспринимает «выгодно» - «не выгодно».

IV уровень (зелёный ).

Уровень принятия - I подуровень

 1. Перетирание «Эго», избавление от чувства собственной                        значимости;

  2. Высшее «Я» толкает на новый уровень, а низшее «Я»                           сопротивляется;

  3. Понимание устройства мироздания (видение Божественного                 плана);

  4. Появление духовных устремлений;

  5. Понимание, что ничто не случайно;

  6. Потребность в гармонии;

  7. Аспект «служения» (важен не сам, а то, что делаешь);

  8. Отсутствие  «статусных» отношений;

  9. Забота эгрегора и помощь через вас другим;

 10. Отсутствие страха смерти;

 11. Если болезнь, то не таблетки, а в первую очередь желание выйти        из проблемной  ситуации молитвой, психотехникой  и др. 

II подуровень (точка ноль)

   1. Изменение мира ради «других»;

   2. Потеря всего того, с чем человек себя ассоциирует;

   3. С низшими уровнями не спорит (сам там был).

V уровень (голубой). Уровень созидания.

  1.  Влияние на мировоззрение других людей;

   2. Воля, желание действовать, донесение некоторых  истин до                  других людей;

   3. Прав и обязанностей нет. Возникший импульс помощи кому-то              превращается сразу  в  действие;

   4. Возможность оказывать влияние на мир;

   5. Литературная деятельность.

Уровни развития сознания человека

   Таковы в общих чертах основные уровни развития сознания человека, связанные с его  трансформацией,  с  выборкой  определенной  информации из одной плоскости восприя-тия реальности, ведущие к его квантовому скачку и переходу на новый уровень. И как утвер-ждают психологи,  в  числе  которых и К. Юнг «…у всех людей  присутствует настойчивая пот-

ребность во внутреннем развитии, в понимании смысла и значения жизни». Более того, К. Юнг считал и при этом приводил много клинических примеров, подтверждающих, что отсут-ствие удовлетворения этой потребности - духовного роста, приводит ко многим нейропсихи-ческим проблемам.

     Вполне возможно, что кого-то устраивает и сегодняшнее его состояние развития, в кото-ром ему комфортно «крутиться» в одной плоскости, натыкаясь на одни и те же препятствия, не расширяя своего сознания, имея проблемы со здоровьем и не эволюционируя вместе с системой мироздания, в которую человек включен.

     Для тех же, кто не хочет «спать» и желает развиваться, уже сегодня существует способ определения уров-ня развития своего сознания, позволяющий выявить и состояние функционирования различных систем организма и возможные причины отклонения от эталонного уровня  развития.

       Сущность и содержание данного метода будут рассмотрены в одном из разделов сайта.