НАПИШИТЕ МНЕ

© 2019  МОСКВА. 

Уровни развития сознания человека

"Смыслом существования является рост сознания"

                                                                   К. Кастанеда

       Многие древние  философы,  учёные  и  мыслители считали, что человек, это не изолированно функциониру-ющая структура, а комплекс, включённый в систему более широкого плана и порядка. Все мы слышали про такие понятия,  как «макрокосм»  и «микрокосм».  Первое из них сопоставляется с космическим  пространством, разви-вающимся по определенным  космическим  законам. Второе – с человеком, который является частью целого и по отношению к нему, действуют те же законы.

Основные  космические  Законы  были  изложены  древним  мыслителем  Гермесом  Трисмегистом, который  считал,  что «ВСЁ есть ум».  Вселенная  есть  нечто умственное. Абсолют представляет из себя  реальность,  которая включает  в  себя всё, что есть, было и что будет. Эта реальность прояв-ляется как разум,  как  энергия и как материя.  Помимо этого, Трисмегист вывел 6 принципов сущес-твования Мироздания, которые относятся и к человеку:

  1.                     - принцип аналогии, или соответствия Макрокосма (Вселенной) и Микрокосма (человека).

                           «Что наверху, то и внизу, что внизу, то и наверху».

                         - принцип вибраций;

                         - принцип полярности;

                         - принцип ритма;

                         - принцип причинности;

                         - принцип двойственности (наличие активного (мужского) и пассивного (женского) начал).

                           В организме присутствуют 2-е энергии «ЯН» и «ИНЬ».

    Аналогичные взгляды, не противоречащие воззрениям Тресмигиста можно встретить, изучая и анализи-руя древние индийские, китайские, европейские и другие источники.

       Некоторыми современными учёными уже сегодня высказывается точка зрения, что ряд мыслителей древнос-ти, находящихся на высоком духовном уровне развития, благодаря своей феноменальной интуиции и высокому чувственному восприятию знали о человеке намного больше, чем сегодня знают современные ученые.

       Отдельные  представители  науки  полагают,  что  при правильной  настройке сознания человека, оно стано-виться во много раз чувствительнее тех измерительных приборов, которыми пользуется современная наука. Неко-торые из них всерьёз говорят о применении интровертного метода  познания мироздания и человека.

       И видимо познавать есть что. Особенно в контексте изучения становления и развития человека, достижения им новых высот. Мы часто слышим о необходимости совершенствования, достижения новых уровней развития сознания, движении вверх по эволюционной лестнице в течении жизни.  И от того, на каком этапе своего развития находится человек, зависит и полнота восприятия окружающей его реальности с использованием различных кана-лов поступления информации, меняется качество его жизни, наполняясь смыслом, гармонией,  и самодостаточ-ностью.

      Человек понимая и соблюдая существующие законы Мироздания, живя по ним, становится более эффектив-ным, способным раскрыть заложенный в нем потенциал и быть счастливым.

       Но как замечают отдельные авторы, к такому уровню подходят не все, а только около 5-7 % людей.

     Однако, что бы понимать в каком направлении необходимо осуществлять свое движение, надо как минимум знать, какие же уровни развития сознания человека существуют.

       Для понимания данного вопроса можно конечно воспользоваться изучением европейской психологии, гуманис-тических ее течений. Можно закопаться в древних психологических знаниях Востока, изучая уровни духовного раз-вития человека. Но всё это требует наличия времени и желания разобраться в сути проблемы.

       В качестве же экспресс-информации, касающейся уровней развития сознания человека, целесообразно за ос-нову  взять материалы лекции, читаемой Иссэт Котельниковой.

       В данном материале развитие человека подразделяется на ряд этапов, которые  привязываются к цвету спект-ра информационно-энергетических центров. Предполагается, что человек проходя определенные стадии своего развития должен качественно меняться, частота вибраций его поля должна повышаться, выводя его на но-вые уровни духовного развития.

       Система проста и нисколько не противоречит отдельным более глубоким теоретическим концепциям, излагаю-щим особенности духовного роста и рассматривающих стадии развития сознания человека.

    Её вполне можно использовать для определения сегодняшнего своего уровня развития и корректировки дальнейшего направления движения. 

         Каковы же основные уровни развития человека, стадии духовного роста и чем они  характеризуются?

Уровни развития сознания человека

I уровень (красный). Уровень выживания

1. Дух почти что спит (духовная часть не осознается);

2. Наличие животных инстинктов;

3. Низкий уровень самоосознания;

4. Превалируют стадные чувства;

5. Нежелание отличаться от других;

6. При наличии инакомыслящих, желание его «забить», выселить;

7. Необходимо наличие «пастыря», который бы  направлял;

8. Накопление вещей, слепая вера в рекламу;

9. Медленные фильмы, с хорошо просматриваемой линией (сериалы);

10. Невысокий интеллект;

11. Без «поводыря» сами себя обеспечить не могут;

12. Существуют книги и фильмы для «красных», одежда, магазины;

13. Восприятие религии с точки зрения запретов или понятных правил       (суть проходит мимо). В основном интересует, что нужно делать;

14. Существует индустрия для «красных» - добротное, похожее,                   недорогое, полезное, то, что посоветовали другие;

15. Верят в то, что говорят по радио и телевидению;

16. Склонны к производству запасов;

17. Пренебрежение к уходу за телом;

18. Магазины – секонд-хенд;

19. Исполнитель при четких инструкциях.

   II уровень (оранжевый). Уровень  пользователя

1. Использование ресурсов мира;

2. Изучение мира;

3. Рост в ширь, горизонтальное развитие (не вертикальное, познание     своей силы);

4. Основное слово здесь «интересно», «любопытно»;

5. Испытание себя, путешествия (автостопом например);

6. «Хватают» одно, другое, желание многое узнать;

7. Магазины – «сток»;

8. В одной области долго не интересно;

9. Желание знать обо всем, но понемногу (многого не добиваются);

10. Нуждаются в «подогреве» интереса к работе;

11. «Панибратское» отношение с Богом;

12. Деньги спускают на что-то «интересненькое»;

13. Хиппи, байкеры;

14. Не умеют копить;

15. Официальная религия не совсем для оранжевых;

16. Обращение внимания на состояние тела, гигиену;

17. Насилие над собой на коротких дистанциях;

18. Живут, но не добиваются чего-то.

   III уровень (жёлтый). Уровень властителя

1. Изучение своего способа влияния на этот мир;

2. Влияние не по горизонтали, а по вертикали;

3. Концентрация, как правило, на одной цели;

4. Мощная воля (много лет бьёт в одну точку);

5. Стремятся выше;

6. Изучение способов влияния на мир (психология, эзотерика, ци-гун,       йога и т.д.);

7. Ценится информация;

8. Что бы чего-то добиться, надо быть «жёлтым»;

9. Долгое насилие над собой;

10. В Бога как правило верят только по традиции;

11. Осознают влияние тонкого мира (постигают этот пласт);

12. Считают, что в жизни надо чего-то добиваться;

13. Когда надоедает материальное, то переход на другой уровень;

14. Слабые духовные проявления, превалирует  «Эго»;

15. Изменение мира (социума) ради себя;

16. Если болезнь, то акцент на таблетки;

17. Воспринимает «выгодно» - «не выгодно».

IV уровень (зелёный ).

Уровень принятия - I подуровень

 1. Перетирание «Эго», избавление от чувства собственной                        значимости;

  2. Высшее «Я» толкает на новый уровень, а низшее «Я»                           сопротивляется;

  3. Понимание устройства мироздания (видение Божественного                 плана);

  4. Появление духовных устремлений;

  5. Понимание, что ничто не случайно;

  6. Потребность в гармонии;

  7. Аспект «служения» (важен не сам, а то, что делаешь);

  8. Отсутствие  «статусных» отношений;

  9. Забота эгрегора и помощь через вас другим;

 10. Отсутствие страха смерти;

 11. Если болезнь, то не таблетки, а в первую очередь желание выйти        из проблемной  ситуации молитвой, психотехникой  и др. 

II подуровень (точка ноль)

   1. Изменение мира ради «других»;

   2. Потеря всего того, с чем человек себя ассоциирует;

   3. С низшими уровнями не спорит (сам там был).

V уровень (голубой). Уровень созидания.

  1.  Влияние на мировоззрение других людей;

   2. Воля, желание действовать, донесение некоторых  истин до                  других людей;

   3. Прав и обязанностей нет. Возникший импульс помощи кому-то              превращается сразу  в  действие;

   4. Возможность оказывать влияние на мир;

   5. Литературная деятельность.

   Таковы в общих чертах основные уровни развития сознания человека, связанные с его  трансформацией,  с  выборкой  определенной  информации из одной плоскости восприя-тия реальности, ведущие к его квантовому скачку и переходу на новый уровень. И как утвер-ждают психологи,  в  числе  которых и К. Юнг «…у всех людей  присутствует настойчивая пот-

ребность во внутреннем развитии, в понимании смысла и значения жизни». Более того, К. Юнг считал и при этом приводил много клинических примеров, подтверждающих, что отсут-ствие удовлетворения этой потребности - духовного роста, приводит ко многим нейропсихи-ческим проблемам.

     Вполне возможно, что кого-то устраивает и сегодняшнее его состояние развития, в кото-ром ему комфортно «крутиться» в одной плоскости, натыкаясь на одни и те же препятствия, не расширяя своего сознания, имея проблемы со здоровьем и не эволюционируя вместе с системой мироздания, в которую человек включен.

     Для тех же, кто не хочет «спать» и желает развиваться, уже сегодня существует способ определения уров-ня развития своего сознания, позволяющий выявить и состояние функционирования различных систем организма и возможные причины отклонения от эталонного уровня  развития.

       Сущность и содержание данного метода будут рассмотрены в одном из разделов сайта.